随着校级美育课的积极开展，为进一步加强学校美育工作，推动美育教学的不断深化，强化美育育人功能，美术基础教研室教师利用课余时间，本着提高学生学习兴趣的原则，为学生开展美育课外实践系列活动。

本次活动的主题为：书法创作的篇章和布局。在书法的篇章书写当中，正文、落款等章法都是书法理论知识极为重要的一部分。其中包括书体的归纳，字体和格式之间的配合，通过创作章法的学习，使学生掌握书法创作的顺序和逻辑关系，从中培养学生们的艺术情操与艺术思维的构建能力。

3月16日下午，于美术基础实训室“美育工作坊”，美术基础教研室郭松老师带领学生们进行了书法作品的赏析，用对比法、归纳法等教学手段对书法创作的过程进行了详细的讲解。

在书法作品创作中，重点是布局谋篇，难点是在总体效果中做到整体、凝练。郭松老师尤其在落款这一环节上进行了详细的讲解，落款处属于辅助文字，容易被忽略，也是学生们在书法创作中经常出现的错误案例。比如：书体运用不恰当、大小不和谐、位置感不强，这些都是导致作品不成功的因素。通过讲解，让学生们在日后观看书法作品时能进行有效地进行思考；在实践环节中，也学生们进行创作的过程中能够有法可寻。

本周的课程老师和学生互动愉快轻松，真实且自然，让学生们感受到了美育的乐趣。以美育为主题系列课程实践活动，将在本学期的1-18周持续进行，后期会陆续开展泥塑、书法、国画、剪纸等课程，鼓励全校的同学积极参与，学以致用。