―教学改革成果展示系列活动（二）

    我院逐步推行教学改革，在环境设计专业举办了教学改革成果展示活动：环境设计专业“探索民办院校课程设置”之理论与实践相结合的教学手段成果展示（二）。
    课程名称：模型制作
    专业班级：10级环艺1-5班
    课程阶段：教学周第15周-18周（2013.6.10-7.5）
    教学手段： 课堂讲授、实地考察、动手制作、方案研讨、作品展示
    教学内容：室内外空间微观模型制作方法，模型制作材料，手工制作过程，方案研讨论证
    教 师：专业教师
    我院在模型制作课程开展初期，组织学生进行了实地考察和论证，积累模型制作的相关知识和经验。由教师指导，在各班级设立模型小组，经过分组讨论、拟题、整体规划、制作模型等多项环节，最后由教研室主任和专业教师共同对学生制作出的模型作品进行逐一点评。

图1-1专业教师对学生模型制作进行指导

图1-2教研室孙主任对学生作品进行点评

图1-3学生小组讨论

    模型制作课程的开展，不仅锻炼了学生的动手、动脑能力，更使其将理论知识与实践紧密结合，为学生在设计方面实际创作和团队协作创造了良好的开端。使学生在紧张和愉快的动手学习过程中，收获了知识，更收获了友谊和快乐。

    以下为学生模型制作课程成品展示：

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