突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了新学期的教学安排。为缓解同学们紧张焦虑的情绪,提供正向引导,活跃疫情期间同学们枯燥的网课气氛,保持良好的精神状态,商学院金融学教研室教师田春雨结合自身的条件,灵活应用线上科技,营造欢快的课堂氛围,与同学们一起“玩转”课堂,充分调动了同学们的学习积极性,收到了良好的教学效果。
课前,田春雨老师带领同学们学习手势操,并让同学们录下视频作为线上教学的宝贵的回忆。下面的图片是3月22日1、2课,19级金融学专业学生跟着田老师一起做手势操“萌鸡小分队”的场景。

课中,田春雨老师根据班级学生的特点,为同学们耐心的讲解习题,提出问题并开设讨论组让同学们一起讨论,及时指出存在的问题,利用小视频、语音对话等形式深入浅出地答疑解惑,做学生线上学习的最强后援,进一步巩固提高线上教学的效果。

授课中,田老师还融入课程思政内容,给同学们讲述了18级金融学专业的学长在实习期间加入到抗疫志愿者服务团队,奉献自己、回报社会的感人事迹,同学们备受鼓舞。
“隔屏不隔心,隔离不隔爱”。田春雨老师的线上教学,真正做到了:暖心传真情,教学效果佳。
